Hauxe da ostiral honetako kalejirarako plana:
ü 16.30 KALEJIRA BELTZA ZARATATSUA ZUTABETAN ESKOLETATIK, pankarta badaramate hobe.
ü ZUTABEAK HELDU AHALA TXALAPARTA
ü ZUTABEAK HELTZEN DIRENEAN BERTSOAK KANTATUKO DITUGU (ATXIRIK DOAN DOKUMENTUAN DAUDE)
ü 17.15 KALEJIRAN ATERA
IBILBIDEA: CAPITAN MENDIZABAL, JUAN XXIII, GERNIKA PARKEA, TXITXARRA, JUAN JOSE DE LA QUINTANA, PARKEA, PEATONALA
ü BUKAERAN MOSAIKOA PEATONALEAN (LETRAK MARKATUTA EGONGO DIRA ETA GU GAINEAN JARRI BEHAR) ETA TESTUTXOA IRAKURRI
ANIMATU ETA ZABALDU!
Este es el plan para la kalejira del viernes:
ü 16.30 KALEJIRA NEGRA YRUIDOSA EN COLUMNAS DESDE LOS CENTROS, si cada centro se hace una pancarta mejor. Se baja por las aceras.
ü SEGÚN VAYAN LLEGANDO LAS COLUMNAS TXALAPARTA.
ü CUANDO HAYAN LLEGADO LAS COLUMNAS CANTAMOS LOS DOS BERTSOS (ENVIADOS EN EL ARCHIVO ADJUNTO)
ü 17.15 KALEJIRA CON MEGAFONIA
RECORRIDO: CAPITAN MENDIZABAL, JUAN XXIII, PARQUE DE GERNIKA, TXITXARRA, JUAN JOSE DE LA QUINTANA, PARQUE, PEATONAL
ü A LA VUELTA MOSAIKO EN LA PEATONAL (ESTARAN MARCADAS LAS LETRAS, SOLO TENEMOS QUE PONERNOS ENCIMA) y LECTURA DE TEXTO FINAL
ü ZUTABEAK HELDU AHALA TXALAPARTA
ü ZUTABEAK HELTZEN DIRENEAN BERTSOAK KANTATUKO DITUGU (ATXIRIK DOAN DOKUMENTUAN DAUDE)
ü 17.15 KALEJIRAN ATERA
IBILBIDEA: CAPITAN MENDIZABAL, JUAN XXIII, GERNIKA PARKEA, TXITXARRA, JUAN JOSE DE LA QUINTANA, PARKEA, PEATONALA
ü BUKAERAN MOSAIKOA PEATONALEAN (LETRAK MARKATUTA EGONGO DIRA ETA GU GAINEAN JARRI BEHAR) ETA TESTUTXOA IRAKURRI
ANIMATU ETA ZABALDU!
Este es el plan para la kalejira del viernes:
ü 16.30 KALEJIRA NEGRA YRUIDOSA EN COLUMNAS DESDE LOS CENTROS, si cada centro se hace una pancarta mejor. Se baja por las aceras.
ü SEGÚN VAYAN LLEGANDO LAS COLUMNAS TXALAPARTA.
ü CUANDO HAYAN LLEGADO LAS COLUMNAS CANTAMOS LOS DOS BERTSOS (ENVIADOS EN EL ARCHIVO ADJUNTO)
ü 17.15 KALEJIRA CON MEGAFONIA
RECORRIDO: CAPITAN MENDIZABAL, JUAN XXIII, PARQUE DE GERNIKA, TXITXARRA, JUAN JOSE DE LA QUINTANA, PARQUE, PEATONAL
ü A LA VUELTA MOSAIKO EN LA PEATONAL (ESTARAN MARCADAS LAS LETRAS, SOLO TENEMOS QUE PONERNOS ENCIMA) y LECTURA DE TEXTO FINAL
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